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5.2数据的整理教案(沪科版七年级上)
上传者:   加入日期:10-08-28
5.2数据的整理教案(沪科版七年级上)
教学设计思想
在教学中,除了在难点与关键处给以适度的启示与点拨之外,尽量引导学生去独立探索和思考.凡学生力所能及之处,教师一概不包办代替,在课堂内最大限度地给学生创造思维自由驰骋的时间和空间问题由教师提出,而结论则由学生通过一定的智力活动后而获得.

资料名称: 5.2数据的整理教案(沪科版七年级上)
文件大小: 131K
文件格式: rar
版本年级: 5.2数据的整理
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