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练习七（2）教案(开发区小学三年级上)
上传者：倪登英   加入日期：11-10-16
课题：练习七（2）
本课初备
课时
共10课时,本课第5课时
个人复备栏
倪登英
教学目标：
通过练习，进一步理解计算方法，提高计算技能，并继续用相关计算解决简单的实际问题。
 
重点难点：
重在交流自己的收获、体会和发现，发展思维。
课前准备：
教学过程：
一、练习
1、做第5题
先口算出两题的得数。
交流体会每组两道题之间的联系。
2、做第6题
先分组计算，然后找一找规律，说一说自己的发现。再根据发现的规律接着写出下面的算。
还可以根据发现的规律接着写一些相应的算式。
3、做第7题
先自己看图，理解题意。
然后独立试做。
最后交流自己的思考过程。
这题可以先求有几个乒乓球，也可以先求一袋几元。
4、做第8题
先自己看图，理解题意。
然后独立试做。
最后交流自己的思考过程。
这题可以先求每车有多少千克，也可以先求一共有多少筐。
5、做第9题
先自己看图，理解题意。
然后独立试做。
最后交流自己的思考过程。
二、练习小结
三、思考题
独立试做。
指名交流。
板书设计：
练习设计：
教后记：
参加备课人员
丁文年  宋朝权  倪登英  时玉网  谢永龙
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