第七单元找规律导学案(表格式)2013年新人教版一年级下
学习目标
1．知识与技能：通过物品的有序排列，使学生初步认识简单的排列规律，会根据规律指出下一个物体。
2．过程与方法：通过涂色、摆学具、布置教室的活动，教养学生的动手能力，激发创新意识。
3．情感、态度与价值观：使学生在数学活动中体会数学的价值，增强学习数学的兴趣。