2.3数轴(2)教学案(南京市第一中学马群分校七年级上)
学习目标：学会用数轴来比较两个数的大小；用数轴帮助深化对数的认知．
学习重、难点:数轴上点所表示的数的大小关系与相对位置的关系；
学习过程： 
引语：任意给出两个数，要求比较出它们的大小．对这样的问题大家经过一定的思考可以给出答案，但这种思考也许不那么熟练，特别是遇到我们刚遇到的负数时．今天，我们用数轴帮助我们从“形”的角度进行思考，熟练之后它会帮助我们加深对数的认知．