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2015年春四年级下数学阶段性学情调研试卷
上传者:   加入日期:15-05-04
2015年春学期四年级数学阶段性学情调研试卷
 
一、卷面整洁分(3分)
二、小小神算手
1.直接写得数(12分)
70×8=        50×60=        900÷30=
100-39=       40×120=       59+23=
13×600=       936÷9=        25×40=
28×30=       60×800=        3×9+5=
2.列竖式计算(8分)
256×37=                   85×104=
40×380=                   16×825=
3.用递等式计算(8分)
15×27-200÷8                     (77-21÷7)×12
5×(165-65÷5)                    624÷【(27-14)×4】
三、知识大本营(没空格1分,计22分)
1.24个602的和是(    ),300是15的(    )倍。
2.一个十二位数,它的最高位是(    )位,最高位是万位的数是(    )位数。
3.一个数有6个十万,7个万,8个千,7个百和6个一组成,它写作(               ),读作(                          )。
4.6760000000里面有(    )个亿,(    )个千万,省略“亿”后面的尾数是(               )。
5.与最小的六位数相邻的两个数分别是(          )和(          )。
6.如果24×3=72,那么24×300=(      );(      )×3=72000.
7.一个数四舍五入到万位约是10万,这个数最大是(          ),最小是(              )。
8.□里最小能填几?
9□257≈10万              36□0000000≈36亿
□512000>6677000            7□4999008≈8亿
9.一枚1元硬币大约重6克,照这样计算,1000枚1元硬币大约重6(    ),100万枚大约重6(    ),1亿枚大约重(    )吨。
四、公正小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(5分)
1.250×8的积的末尾一共有两个0  …………………………(      )
2.把一个数改写成用“万”做单位的数,与原数相比,大小不变。(      )
3.两个数相乘的积一定比这两个数的和大。………………(      )
4.要使318×□2的积是五位数,□中最小填4. …………(      )
5.两个乘数的末尾几个零,积的末尾至少有几个零。…………(      )
五、快乐选择(将正确答案的字母填入括号内)(5分)
1.下面图形不是轴对称图形的是(    )。
A.长方形    B、等腰三角形     C、正方形    D、平行四边形
2.如果a×b=20,那么(a×5)×(b÷5)=(    )
A、100    B、20    C、4
3.用1、2、3、4、5这五个数字组成的三位数乘两位数的算式中,积最小的是(      )。
A、135×24     B、245×13     C、235×14
4.最接近30万的数是(           ).
A、292000       B、302000      C、300200六、操作题(6分)
1.将平行四边形向右平移6格。(2分)
2.把三角形绕点O顺时针旋转90度。(2分)
3.把最右边的图形补全,使它成为轴对称图形。(2分)
七、生活中的数学(31分)
1.公园里有一头大象,一天要吃280千克食物,食堂里的饲养员准备了4吨食物,够大象吃15天吗?
2.商店运来玩具车125辆,卖出74辆。(6分)
(1)卖出的玩具车单价是115元/辆,共收入多少元?
(2)  剩下的按单价102元/辆卖,还能收入多少元?
3.丁丁和小力一共做了160个幸运星,小丁比丁丁少做36个,丁丁和小力各做了多少个?(先画线段图,再解答)  (6分)
5.星光小学五年级学生去公园春游,五年级有4个班,一班和二班都是48人,三班有49人,四班有53人。(8分)
购票人数
1—25
26—50
51—100
100以上
每人票价(元)
42
40
38
36

资料名称: 2015年春四年级下数学阶段性学情调研试卷
文件大小: 258K
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版本年级: 苏教版四年级下月考试卷
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