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八年级数学竞赛例题专题讲解12:心中有数
上传者:   加入日期:17-01-14
八年级数学竞赛例题专题讲解12:心中有数
阅读与思考
现代社会是一个数字化的社会,我们每个人每天都要和各种各样的数字打交道,从国民生产总值、人均消费水平、人口自然增长率、股市综合指数,到家庭的水、电、煤气的月平均数,学生的身高、体重、考试成绩,都与数字有关.“用数据说话”已成为从事许多工作的基本要求,能用数据说话的人必须具备一定的统计知识.
对数据进行收集、整理、计算、分析,并在此基础上作出科学的推断,这就是数据分析,是统计学研究的基本范畴和方法,收集数据、量化处理的目的在于运用统计结果进行判断和决策.
统计学的基本思想就是用样本对总体进行估计、推理,即用样本的平均水平、波动情况、分布规律等特征估计总体的平均水平、波动情况和分布规律,是从局部看整体的思想方法.
例题与求解
【例l  在对某班的一次数学测试成绩进行统计分析中,各分数段的人数如图所示(分数取正整数,满分100分).请观察图形,并回答下列问题:
(1)该班有________名学生.
(2)69.5~79.5这一组的频数是_________,频率是_________.
(3)请估算该班这次测验的平均成绩.

资料名称: 八年级数学竞赛例题专题讲解12:心中有数
文件大小: 954K
文件格式: doc
版本年级: 八年级数学竞赛例题
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