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七年级下《4.5利用三角形全等测距离》课时练习含答案解析
上传者:   加入日期:17-04-06
北师大版七年级下《4.5利用三角形全等测距离》课时练习含答案解析
一、选择题(共15小题)
1.根据已知条件作符合条件的三角形,在作图过程中主要依据是(  )
A.用尺规作一条线段等于已知线段;    B.用尺规作一个角等于已知角
C.用尺规作一条线段等于已知线段和作一个角等于已知角;D.不能确定
答案:C
解析:解答:根据已知条件作符合条件的三角形,需要使三角形的要素符合要求,或者是作边等于已知线段,或者是作角等于已知角,故选C。
分析:作一个三角形等于已知的三角形,其根本就是作边与角,属于基本作图。
2.已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形时,第一步骤应为(  )
A.作一条线段等于已知线段
B.作一个角等于已知角
C.作两条线段等于已知三角形的边,并使其夹角等于已知角
D.先作一条线段等于已知线段或先作一个角等于已知角
答案:D
解析:解答:已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形,可以先A法,也可以先B法,但是都不全面,因为这两种方法都可以,故选D。
分析:作一个三角形等于已知的三角形,有多种方法,本题是其中的两边及夹角作图,用的是ASA判定定理。

资料名称: 七年级下《4.5利用三角形全等测距离》课时练习含答案解析
文件大小: 941K
文件格式: doc
版本年级: 5.利用三角形全等测距离
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