北师大版初中数学七年级上册《第三章第4节整式的加减》课件+教案+练习题
教学目标：
一、 知识与技能目标：
1. 理解同类项的概念和合并同类项的意义,学会合并同类项。
2. 理解整式加减的实质就是合并同类项。
二、过程与方法目标：
培养学生观察、分析、归纳和动手解决问题的能力,初步使学生了解数学的分类思想。
三、情感态度与价值观目标：
激励全体学生积极参与教学活动，培养他们团结协作，严谨求实的学习作风和锲而不舍，勇于创新的精神。
重点：
掌握同类项的定义以及合并同类项的法则。
难点
能根据题目的要求,正确熟练地进行整式的加减运算.
教学流程：
一、回顾旧知，情景导入
图中的长方形由两个小长方形组成，求这个长方形的面积。
图中长方形的面积可以用代数式表示为8n+5n，或（8+5）n，从而8n+5n=（8+5）n=13n。
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