第3单元整理与复习 教案（北师大版一年级数学上册）
一、“我学到了什么”
(一)回顾学过的知识。
1.让学生自己看书,想一想开学到现在都学会了什么,鼓励学生尽量多地找出来。
(学生独立完成)
2.学生汇报都学到了什么,教师把学生汇报的内容板书出来。
一个学生汇报的时候,其他学生认真倾听,并进行补充。
3.教师小结学到了些什么。
(二)运用所学知识解决问题。
1.PPT课件出示“小兔请客”情景图。
(1)请学生说一说都看到了些什么,然后独立解决问题。
有几只小兔?椅子够吗?杯子呢?
要求学生画一画,再回答问题。
(2)全班交流。
在交流时,要注意引导学生体会如何从图画中获取信息。
(3)让学生说一说“3”在生活中可以表示什么,“0”呢?
2.PPT课件出示“比一比”。
(1)引导学生观察天平两端,判断哪个最重和哪个最轻。
学生独立完成,并作简单汇报。
(2)比高矮。
请三个学生来模拟:先请学生a扮演淘气,然后请学生b扮演笑笑(注意学生的选择,必须比“淘气”矮),再请学生c扮演奇思(注意学生的选择,必须比“淘气”高)。通过模拟,来判断三个人的高矮关系。
(3)让学生在身边找一找,比一比,谁轻?谁重?谁长?谁短?并且和同桌说一说。
3.PPT课件出示“回家”。
(1)让学生说一说题意。
(2)学生独立进行计算,然后做集体汇报。
(3)让学生想一想,“3+7”可以用来解决什么问题?“9-1”呢?
二、“我的成长足迹”
1.教师引语:开学两个多月了,经过这么长时间的学习,大家肯定有很多的感受和收获,你愿意和大家分享一下吗?
先思考一下,然后和大家分享一下。想不出来的可以看看书上的小伙伴们都说了些什么,可以照样子说一说。
2.学生经过思考,和大家分享自己的成长足迹。