主题：探索三角形全等的条件之SAS讲学稿(华庄中学七年级下)

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探索三角形全等的条件之SAS讲学稿(无锡市华庄中学七年级下)
学习目标
1.  探索出三角形全等的 “边角边”的 条件；在过程中感受知识、总结规律；
2. 记住全等三角形的识别方法（S.A.S），并会运用该方法判断三角形是否全等.
3. 通过画图和分割图形等活动，积累对全等三角形的体验，感受图形变换思想.
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