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2014年苏科版八年级下9.4矩形、菱形、正方形(2)导学案(表格式)
一、概念探究
1.观察桌面、黑板面：它们是什么四边形？如何检验它们是矩形？
2.如何检验木工做成的一个平行四边形窗框是否是矩形？说说你的想法与理由.
【大家充分讨论、交流，发表各自的见解.】
3.小结：矩形的判定定理：
（1）_____________________________                                      
（2）_____________________________                                        
二、例题分析：
例2  如图，在△ABC中，点D在AB上，且AD=CD=BD，DE、DF分别是∠BDC、∠ADC的平分线。四边形FDEC是矩形吗？为什么？
问题1：这里有几个等腰三角形？它有什么特殊性质？
问题2：由DE、DF分别是∠BDC、∠ADC的平分线,你能想到什么？ 

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