2014年人教版小学五年级数学上册第一单元小数乘法课课练
温故知新
一、填一填。
1、估算106×94≈( ),305接近( ),84接近( )。
2、从右边起第6位是( )位,他的计数单位是( )。
3、地球和太阳的距离约为一亿四千九百五十万千米,横线上的书写作( ),若改写成用“万”作单位的数是( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
4、通过一个点,可以画条( )直线,通过两个点,可以画条( )直线
二、判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×” )
1、小军画了一条7厘米长的直线。 ( )
2、6□825≈60000,方框中最大可以填5。( )
3、个、十、百……都是计数单位。 ( )
三、估一估。
203×6≈ 302×25≈ 263×52≈ 363÷42≈
四、竖式计算。
346×53= 36×420= 209×46= 640×80=
八、解决问题。
1、希望小学的同学们做了千纸鹤,送给幼儿园的小朋友。幼儿园有9个班,如果每班分85朵,就会缺34朵,同学们做了多少只千纸鹤?
2、李老师、王老师和同学们去秋游,每套车票和门票49元,一共需要102套。5000元买票够吗?
第一单元 小数乘法
小数乘整数(1)
一、填一填。
1.、2.5+2.5+2.5=( )×( )。
4.8×4=( )+( )+( )+( )。
2.、0.57×6的积是( )位小数。
3.把15.6的小数点去掉后,原来的数就扩大到它的( )倍。
4.、0.52扩大( )倍是52。86缩小为原来的( )是0.086。
5、2.45×16可以转化成245×16,计算后把所得的积缩小到它的( )。
6、一本《成语接龙》14.8元,买2本应付( )元。
二、火眼金睛判一判。(对的打“√”,错的打“×” )
1、一个因数扩大10倍,另一个因数不变,积也扩大10倍。 ( )
2、7.35×4的积是一位小数。 ( )
3、5.47×6可以转化成547×6,积的大小不变。 ( )
4、4.8×3表示3个4.8的和是多少,也表示4.8的3倍是多少。 ( )
5、2.5×5与5×2.5的结果相同,读法也相同。 ( )
小数乘整数(2)
一、算一算。
1、我会口算。
0.8×4= 2.5×100= 0.06×7=
0.5×100= 1.3×5= 4.2×3=
2、根据28×15=420,我能很快写出下面各题的积。
280×15= 2.8×15= 0.28×15=
28×150= 0.28×150= 0.028×15=
3、竖式计算我能行。
0.32×6= 4.5×18= 32.5×12=
4、列式计算我最棒。
(1)50个6.5是多少? (2)15.4的3倍是多少?
(3)12个3.5连加的和是多少?
四、解决问题做一做。
1、甜瓜每千克3.2元,奶奶爱吃甜瓜,冬冬为奶奶买了5千克,需要多少钱?
2、数学书封面长18.5厘米,宽13厘米,它的面积是多少平方厘米?