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苏科版九年级下册数学6.7用相似三角形解决问题(2)课件+教学设计
教学目标
1．掌握中心投影的概念，对比、总结平行投影与中心投影的区别；
2．运用相似三角形的知识，建构中心投影的数学模型，辅助解决实际问题；
3．感受相似三角形的运用价值，深化对核心数学知识的理解，培养学习兴趣，增强合作意识．
教学重点 掌握中心投影的相关知识，用相似三角形的知识解决问题．
教学难点 将实际问题抽象、建模，辅助解题．
教学过程（教师）
情景引入
夜晚，当人在路灯下行走时，会看到一个有趣的现象：在灯光照射范围内，离开路灯越远，影子就越长．
你有过类似经历吗？说说你的感受．
探究活动
活动一　自主学习 讨论分享
阅读“中心投影”的概念，了解中心投影，说说自己的体会．
中心投影：在点光源的照射下，物体所产生的影称为中心投影．
结论：一般地，在点光源的照射下，同一个物体在不同的位置，它的高与影长不成比例．

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