主题:5.4二次函数与一元二次方程(1)课件+教学设计

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苏科版九年级下册数学5.4二次函数与一元二次方程(1)课件+教学设计
教学目标
1.体会函数与方程之间的联系,初步体会利用函数图像研究方程问题的方法;
2.理解二次函数图像与x轴(横轴)交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系,理解方程有两个不等的实根、两个相等的实根和没有实根的函数图像特征;
3.理解一元二次方程的根就是二次函数与y=h(h是实数)图像交点的横坐标.
复习旧知,明确结论
通过观察一次函数y=x+1的图像,可以发现并归纳一次函数与一元一次方程之间存在联系:
从“数”的方面看,当一次函数y=x+1的函数值y=0时,相应的自变量的值即为方程x+1=0的解;
从“形”的方面看,函数y=x+1与x轴交点的横坐标即为方程x+1=0的解.实际上,这也反映了一般函数
与方程的关系:一次函数y=ax+b的图像与x轴交点的横坐标即y=0的值就是方程ax+b=0的根.

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