5.1《轴对称现象》导学案-下载

主题：5.1《轴对称现象》导学案

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【北师大版】七年级下册数学5.1《轴对称现象》导学案

一、学习目标：通过本节课的学习，我能够：

了解轴对称图形的概念，会判断一个图形是不是轴对称图形，了解两个图形形成轴对称的概念，会判断两个图形是否成轴对称，理解轴对称和轴对称图形的区别与联系。重点是：轴对称、轴对称图形的概念及其识别，难点是：轴对称和轴对称图形的区别与联系。

（二）学生活动

【活动指令】1.准备一张纸 2.对折纸 3.发挥你的想象在纸上先画出图案再剪出来。

4.把纸打开铺平，观察所得的图案，位于折痕两侧的部分有什么关系？

（三）轴对称图形

如果一个图形 沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形。

这条直线叫这个图形的对称轴。

【针对性练习】 1.下面的图形是轴对称图形吗？如果是，你能找出它们的对称轴吗?

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北师大版七年级数学下册《5.1轴对称现象》课件 19-03-07(课件)