主题:沪科版七年级上3.2一元一次方程的应用(2)同步拓展训练含答案

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沪科版七年级数学上3.2一元一次方程的应用(第2课时)同步拓展训练含答案  
1.某车间28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个.现有x名工人生产螺栓,其他工人生产螺 母,恰好每天生产的螺栓和螺母按1∶2配套,为求x列的方程是(  ).
A.12x=18(28-x)                    B.12x=2×18(28-x)
C.2×18x=18(28-x)               D.2×12x=18(28-x)
2.某件工作甲独做9天完成,乙独做12天完成,甲、乙合做__________天后能完成总工作量的 ,若完成这些工作给报酬840元,则工作全部完成后甲、乙二人按工作量分别各得________元和__________元.
3.“五一”期间,某服装商店举行促销活动,全部商品八折销售,小华购买一件原价为140元的运动服,打折后他比按原价购买节省了__________元.
4.某商店有一套运动服,按标 价的8折出售仍可获利20元,已知这套运动服的成本价为100元,则这套运动服的标价是__________元.
5.七年级(3)班某一小组计划做一批“中国结”.如果每人做5个,那么比计划多了9个;如果每人做4个,那么比计划少了15个.你知道这个小组共有多少人吗?他们计划做多少个“中国结 ”呢?
6.有一批零件的加工任务由甲、乙完成,甲单独做需40 h完成,乙单独做需30 h完成,甲做几小时后,其余任务由乙完成,若乙比甲多做2 h,则甲做了几小时?
创新应用
7. 两根同样长的蜡烛,粗蜡烛可燃烧4 h,细蜡烛可燃烧3 h,一次停电,同时点燃两根蜡烛,来电后同时吹灭,发现粗蜡烛的长是细蜡烛的2倍,求停电的时间.
8.现有树苗若干棵,计划栽在一段公路的一侧,要求路的两端各栽1棵,并且每2棵树的间隔相等.方案一:如果每隔5 m栽1棵,则树苗缺21棵;方案二: 如果每隔5.5 m栽1棵,则树苗正好用完.根据以上方案,请算出原有树苗的棵数和这段路的长度.

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