主题:新审定人教版小学六年级上册数学教案全册

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第一单元 分数乘法(共20课时)
第一课时 分数乘整数
备课日期:        
授课日期:        
教学内容:教材第2页例1练习一1~3。
教学目标:
1、结合具体情境,借助示意图理解分数乘整数的意义,渗透数形结合思想。
2、借助转化的方法理解分数乘整数的算理,并能正确地进行计算,提高计算能力。
3、在探索与交流活动中培养观察、推理的能力。
教学重点:理解他数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法。
教学难点:理解分数乘整数的计算方法。
教学过程
一、复习旧知,引出课题。
1、复习题。
(1)列式并根据题意说出算式中的两个乘数各表示什么。
      5个12是多少?    9个11是多少?   8个6是多少?
      提问:通过解决这三道整数乘法计算题,你有什么想说的吗?
      (整数乘法是表示几个相同加数的和的简便运算)

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