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2016北师大版七年级上《6.3数据的表示第1课时扇形统计图》课时练习题及答案
知识点3　从扇形统计图中获取信息 
6．(舟山中考)小红同学将自己5月份的各项消费情况制作成扇形统计图(如图)，从图中可看出(   ) 
  A．各项消费金额占消费总金额的百分比 
  B．各项消费的金额 
  C．消费的总金额 
  D．各项消费金额的增减变化情况 
13．(娄底中考)“中国梦”是中华民族每一个人的梦，也是每一个中小学生的梦，各中小学开展经典诵读活动，无疑是“中国梦”教育这一宏大乐章里的响亮音符，学校在经典诵读活动中，对全校学生用A、B、C、D四个等级进行评价，现从中抽取若干个学生进行调查，绘制出了两幅不完整的统计图，请你根据图中信息解答下列问题：  
(1)共抽取了多少名学生进行调查？  
(2)将图甲中的折 线统计图补充完整；  
(3)求出图乙中B等级所占圆心角的度数． 

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