主题:人教版九年级数学上24.3正多边形和圆(共2份)备课教案

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人教版九年级数学上24.3正多边形和圆(共2份)备课教案
教学内容
24.3 正多边形和圆(2).
教学目标
1.理解正多边形的性质.
2.会画正多边形,了解依次连结圆的n等分点所得的多边形是正多边形,过圆的n等分点作圆的切线,以相邻切线的交点为顶点的多边形是正多边形.
教学重点
正多边形的画法.
教学难点
对正n边形中泛指“n”的理解.
教学步骤
一、导入新课
复习上节内容,导入新课的教学.
二、新课教学
实际生活中,经常遇到画正多边形的问题,比如画一个六角螺帽的平面图、画一个五角星等,这些问题都与等分圆周有关.
1.等分圆周.
由于同圆中相等的圆心角所对的弧相等,因此作相等的圆心角就可以等分圆周,从而得到相应的正多边形.

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