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北师大版七年级数学下册3.2《用关系式表示的变量间关系》课件+教案
教学目标
一、知识与技能
1．理解两个变量之间的关系可以用关系式表示，能在一个关系式中指出自变量和因变量；
2．能够在具体的情境中列出表示变量关系的关系式；
二、过程与方法
1．如何将生活中的实际问题转化为数学问题；
2．经历探索某些图形中变量之间的关系的过程，进一步体会一个变量对另一个变量的影响，发展符号感；
三、情感态度和价值观
1．培养学生动手的能力，探索问题、研究问题的能力及应用数学知识的能力；
2．通过教学让学生领悟探索问题和研究问题的方法；
教学重点
能够在具体的情境中列出表示变量关系的关系式；
教学难点
能用适当的函数表示方法刻画简单实际问题中变量之间的关系；
教学方法
引导发现法、启发猜想、讲练结合法
课前准备
教师准备
课件、多媒体；
学生准备
三角板，练习本；
课时安排
1课时
教学过程
一、导入
太阳钟计时方法 
日晷和土圭是最古老的计时仪器，是一种构造简单，直立于地上的杆子，用以观察太阳光投射的杆影，通过杆影移动规律、影的长短，以定时刻 、冬至、夏至日．

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