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北师大版初中数学七年级上册《第三章第1节字母表示数》课件+教案+练习题
教学目标：
一、 知识与技能目标：
   1. 能用字母表示以前学过的运算律、计算公式以及实际问题中的量.
   2.体会字母表示数的意义，能分析简单问题的数量关系，并用代数式表示
二、过程与方法目标：
     经历探索事物之间的数量关系，并用字母与代数式表示，初步建立符号感，发展抽象思维。
三、情感态度与价值观目标：
     在学习活动中，使学生获得热爱数学知识的积极情感，沟通算数知识与代数知识之间的联系，培养学生的抽象思维能力。
重点：
    理解用字母表示数的意义和作用
难点
    能正确进行乘号的简写，略写。
教学流程：
一、情景导入
上课开始之前呢，我们先来玩一个游戏。看谁答的又快又准。
1只青蛙，____张嘴，_____只眼睛，______条腿，扑通一声跳下水
2只青蛙，____张嘴，_____只眼睛，______条腿，扑通一声跳下水
3只青蛙，____张嘴，_____只眼睛，______条腿，扑通一声跳下水
50只青蛙，____张嘴，_____只眼睛，______条腿，扑通一声跳下水
……
a只青蛙，____张嘴，_____只眼睛，______条腿，扑通一声跳下水
同学们想一下，这里的字母表示什么呢？

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