一起来分类 教案（北师大版一年级数学上册）
一、引入新课
1.猜谜语。
“四四方方一口箱,书本文具里面藏,每天上学离不了,它是我们好伙伴。”
学生猜一猜。(生:书包)
2.小朋友们每天都要带着书包来上学,老师想知道你们的书包都是谁整理的呀?
二、学习新知
1.整理书包。
(1)学生在小组内商量一下,打算怎么整理自己的书包。
(2)小组汇报方法。
(生:按书本分类;按语数分类;按用途分类)
(3)学生动手整理,教师巡视指导。
(4)教师小结:按一定的标准分类,可以把书包整理得整整齐齐。(师板书)
2.分一分。
(1)把班里的同学分成两组,你们想怎么分?
学生思考,小组内交流。
(2)学生汇报。
(生:按男女分;按生日分;按是否系红领巾分……)
3.PPT课件出示“试一试”主题图。
(1)这些图形认识吗?(指名学生介绍)
(2)把这些图形分类,你能做到吗?
教师引导学生先思考,再动手分一分。
(3)汇报分类结果。(生:按颜色分;按形状分)