主题：11.3角平分线的再认识讲学稿(无锡市华庄中学七年级下)

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11.3角平分线的再认识讲学稿(无锡市华庄中学七年级下)
学习目标
1.通过引导学生参与实验、观察、比较、猜想、论证的过程，使学生体验角平分线性质的发现及证明的过程，提高思维能力；
2.使学生掌握角平分线的性质和识别的方法，并会用解决有关简单问题．
3.培养学生观察和理解能力，几何语言的叙述能力及运用新知解决实际问题的能力.
学习重点  角平分线的性质和识别的探索与应用.
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