主题：解决问题（二）备课教案(上冶镇中心小学六年级上)

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教学目标
1、在解决实际问题的过程中，理解并掌握形如x+(-)    x=b的方程的解法，会列上述方程解决两步计算的实际问题。
2、在观察、分析、抽象、概括和交流的过程中，经历将现实问题抽象为方程的过程，进一步体会方程的思想方法及价值。
3、在积极参与数学活动的过程中，养成独立思考、主动与他人合作交流、自觉检验等习惯
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