主题:《鸡兔同笼》练习课教案(马庄小学六年级上)

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《鸡兔同笼》练习课教案(马庄小学六年级上)
教学目标
1、复习解决“鸡兔同笼”问题的多种方法,分析比较各种方法,让学生感受到代数法和假设法的一般性;
2、通过不同的练习,帮助学生建立一个解决这类问题的模型,从而让学生更熟练解决生活中的“鸡兔同笼”问题;

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