主题:《整十、整百数乘整十数口算乘法》教案

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新课标人教版三年级下《整十、整百数乘整十数口算乘法》教案
教学内容:
课本第58页例1、做一做,练习十四第1~3题。
教学目标:
1.使学生经历整十、整百数乘整十数的口算乘法的过程,能比较正确熟练地进行口算。
2.会运用整十、整百数乘整十数的口算乘法解决简单的实际问题。
3.培养学生自主探究、口头表达、抽象概括的能力,渗透转化、迁移类推的数学思想方法。
重点、难点:
理解整十、整百数乘整十数的口算算理及口算规律,正确地进行口算。
教学准备:
实物投影仪或小黑板,口算卡片、数字卡片等。
教 学 过 程
一、创设情境,生成问题
同学们,老师来测试一下你们的口算能力,看哪组同学算的又对又快,相信你是最棒的。
1.听算:
20×5      30×6       4×70        100×5      300×3
3×200     500×3      1000×6      50×4        20×3
2.指名任选一道题说说口算方法。
3.抢答:
(1)3个十是(  ),30是(  )个十。
(2)300是(  )个百,60是(  )个十。

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