主题:2012年一年级上《8和9的加减法》教学设计(集体备课)

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2012年一年级上《8和9的加减法》教学设计(集体备课)
教学目标
1、掌握得数是8和9 的加法及8减几、9减几的减法计算方法,并能正确进行计算。
2、经历根据一幅图写出四个算式的探索过程,感受加减法之间的联系,提高解决简单问题的实际问题能力。

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