主题：3.3探索三角形全等的条件(1)学案(新版北师大版七年级下)

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3.3探索三角形全等的条件(1)学案(新版北师大版七年级下)
一、学习目标：
1．经历探索三角形全等的“边边边”的条件的过程．
2．了解三角形的稳定性．
3．经历探索三角形全等条件的过程，体会利用操作、归纳获得数学结论的过程．
二、学习重点：
三角形全等的条件．
三、学习难点：
寻求三角形全等的条件
四、学习设计：
(一)、预习准备
（1）回忆前面研究过的全等三角形．
（2）预习课本P157-158
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