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第12章全等三角形学案(整理完善)(2013年新版人教版八年级上)
学习内容： 12.1全等三角形
学习目标: 
1.能说出怎样的两个图形是全等形，并会用符号语言表示两个三角形全等。
2.能在全等三角形中正确地找出对应顶点、对应边、对应角。
3.能说出全等三角形的对应边、对应角相等的性质。
学习重点：探究全等三角形的性质
学习难点: 掌握两个全等三角形的对应边、对应角
学习方法：小组讨论，合作探究
一 课前预习：阅读课本P31-32，解决下列问题
(一)、全等形、全等三角形的概念
阅读课本P31内容，回答课本思考问题，并完成下面填空：
1．能够完全重合的两个图形叫做_______________．
全等图形的特征：全等图形的____________和____________都相同．

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