主题：2013-2014学年八年级上13.3.2等边三角形导学案

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山东省乐陵市第一中学2013-2014学年八年级上同步导学案：13.3.2等边三角形（8分节）
学习目标
1、等腰三角形成为等边三角形的条件及其推理证明。
2、理解并掌握等边三角形的定义，探索等边三角形的性质和判定方法。
3、能够用等边三角形的知识解决相应的数学问题。
4、在数学活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心．
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