主题:《认识线段》教案(表格式)

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新课标人教版二年级上《认识线段》教案(表格式)
一、创设情境
同学们,我们在一年级的时候已经学习了图形的初步认识,你能说出我们学过的哪些图形吗?
二、讲授新课
1、认识线段例6
 把一条1米长的绳子拉直,就可以看作一条线段,两个头就是线段的两个端点。
   我们还可以吧哪些边看作一条线段?
2、量线段的长。
(1)教师在黑板上画一条线段,让学生在练习本上画一条线段。
教师指着黑板上的线段,向学生说明线段都可以量出它的长度,量的方法和前面学过的量物体长度的方法是一样的

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