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甘肃省通渭县黑燕山学校人教版数学九年级上册23.3课题学习--图案设计教案
二、探索新知
    请用以上所讲的平移、轴对称、旋转等图形变换中的一种或组合完成下面的图案设计．
    例1．（学生活动）学生亲自动手操作题．
    按下面的步骤，请每一位同学完成一个别致的图案．
    （1）准备一张正三角形纸片（课前准备）（如图a）
    （2）把纸片任意撕成两部分（如图b，如图c）
    （3）将撕好的如图b沿正三角形的一边作轴对称，得到新的图形．
    （4）并将（3）得到的图形以正三角形的一个顶点作为旋转中心旋转，得到如图（d）（如图c）保持不动）
    （5）把如图（d）平移到如图（c）的右边，得到如图（e）
    （6）对如图（e）进行适当的修饰，使得到一个别致美丽的如图（f）的图案．
    老师必要时可以给予一定的指导．

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