2014年人教版小学五年级数学上册第一单元小数乘法课课练
温故知新
一、填一填。
1、估算106×94≈（ ），305接近（ ），84接近（ ）。
2、从右边起第6位是（ ）位，他的计数单位是（ ）。
3、地球和太阳的距离约为一亿四千九百五十万千米，横线上的书写作（ ），若改写成用“万”作单位的数是（ ），省略亿位后面的尾数约是（ ）。
4、通过一个点，可以画条（ ）直线，通过两个点，可以画条（ ）直线
二、判断。（对的在括号里打“√”，错的打“×” ）
1、小军画了一条7厘米长的直线。 （ ）
2、6□825≈60000，方框中最大可以填5。（ ）
3、个、十、百……都是计数单位。 （ ）
三、估一估。
203×6≈ 302×25≈ 263×52≈ 363÷42≈
四、竖式计算。
346×53＝ 36×420＝ 209×46＝ 640×80＝
八、解决问题。
1、希望小学的同学们做了千纸鹤，送给幼儿园的小朋友。幼儿园有9个班，如果每班分85朵，就会缺34朵，同学们做了多少只千纸鹤？
2、李老师、王老师和同学们去秋游，每套车票和门票49元，一共需要102套。5000元买票够吗？
第一单元 小数乘法
小数乘整数（1）
一、填一填。
1.、2.5+2.5+2.5＝（ ）×（ ）。
4.8×4＝（ ）+（ ）+（ ）+（ ）。
2.、0.57×6的积是（ ）位小数。
3．把15.6的小数点去掉后，原来的数就扩大到它的（ ）倍。
4.、0.52扩大（ ）倍是52。86缩小为原来的（ ）是0.086。
5、2.45×16可以转化成245×16，计算后把所得的积缩小到它的（ ）。
6、一本《成语接龙》14.8元，买2本应付（ ）元。
二、火眼金睛判一判。（对的打“√”，错的打“×” ）
1、一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积也扩大10倍。 （ ）
2、7.35×4的积是一位小数。 （ ）
3、5.47×6可以转化成547×6，积的大小不变。 （ ）
4、4.8×3表示3个4.8的和是多少，也表示4.8的3倍是多少。 （ ）
5、2.5×5与5×2.5的结果相同，读法也相同。 （ ）
小数乘整数（2）
一、算一算。
1、我会口算。
0.8×4＝ 2.5×100＝ 0.06×7＝
0.5×100＝ 1.3×5＝ 4.2×3＝
2、根据28×15＝420，我能很快写出下面各题的积。
280×15＝ 2.8×15＝ 0.28×15＝
28×150＝ 0.28×150＝ 0.028×15＝
3、竖式计算我能行。
0.32×6＝ 4.5×18＝ 32.5×12＝
4、列式计算我最棒。
（1）50个6.5是多少？ （2）15.4的3倍是多少？
（3）12个3.5连加的和是多少？
四、解决问题做一做。
1、甜瓜每千克3.2元，奶奶爱吃甜瓜，冬冬为奶奶买了5千克，需要多少钱？
2、数学书封面长18.5厘米，宽13厘米，它的面积是多少平方厘米？