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浙教版数学七年级上6.2线段、射线和直线导学案3
二、直线的基本事实
（一）探究活动
1、经过一个已知点画直线，可以画_____________条
2、经过两个已知点画直线，可以画_____________条
3、经过三个已知点中的任意两点画直线，可以画_____________条
4、经过四个已知点中的任意两点画 直线，可以画_____________条
（二）寻找特殊
直线有以下基本事实：经过两点_____________一条而且_____________一条直线。
简称为：两点_____________一条直线
（三）数学应用于生活实际
1、如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要_____________个钉子，其数学原理是                 
2、经过刨平的木板上的两个点，能弹出一条笔直的墨线，而且只能弹出_____________条这样的墨线，其数学原理是                           
【当堂检测】
1. 关于直线，下列说法正确的是（      ）
A.可以 量长度   B.有两个的端点   C.可以用两 个小写字母来表示   D.没有端点
2 ．下列说法中，其中正确的是 （       ）
A.延长射线AB    B.延长直线AB    C.延长线 段AB    D.反向延长直线AB
3．经 过一 点 的直线可以画        条,经过两点的 直线有       条．
4. 在平面上画出三条直线，两两相交，交点的个数最多应该是 （   ）
A．1个          B．2个          C．3个           D．4个
5．如图，林林的爸爸只用两枚钉子就把一根木条固定在墙上，下列语句能解释这个原 理的是（  ）
A．木条是直的                       B．两点确定一条直线
C ．过一点可以画无数条直线           D．一个 点不能确定 一条直线

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