---

浙教版数学七年级上册6.4线段的和差导学案
学习目标：
１。理解线段的和差的意义。
２．会用直尺和圆规作两条线段的和差。
３．理解线段的中点的概念，会用刻度尺二等分一条线段。
４．会进行有关线段的和、差、倍、分的简单计算。
５．通过本节学习，更好培养学生数形结合的数学思想。
课前预习：自习本节课本内容，回答下列问题。
１．什么叫做两条线段的和？
２．什么叫做两条线段的差？
３．什么叫做线段的中点？
４．用尺规画一条线段等于两条线段的和、差如何画？分几步画？
探究活动三 
请按下面的步骤操作
1  在一张透明纸上画一条线段AB
2 对折这张纸，使线段AB的两个端点重合
3 把纸展开铺平 标明折痕点c 线段AC和线段BC相等吗？

---

相关内容:

浙教版七年级数学上册分层训练：复习课六(6.1—6.4)含答案 18-07-26(试卷)

浙教版七年级数学上《6.4线段的和差》分层训练含答案 18-07-26(试卷)

6.4线段的和差课件（共27张PPT） 15-12-26(课件)

6.4线段的和差课件（共12张PPT） 15-01-14(课件)

6.4线段的和差课件ppt 13-12-25(课件)

＊ 本站是所有资料仅供教学之用。本站部分内容来自互联网或由会员上传，版权归原作者所有，如有问题，请及时联系我们。

版权所有@12999教育资源网