主题：24.3.1锐角三角函数(2)(共案+个案)

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最新华师大版九年级上24.3.1锐角三角函数(2)(共案+个案)
过程与方法
通过对特殊锐角三角函数值的探索，逐步培养学生观察、比较、分析、概括的思维能力
情感态度与价值观
通过对锐角三角函数的学习，提高学生对几何图形美的认识
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