主题:3.4整式的加减同步练习含答案解析

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2014版华师大版七年级数学上3.4整式的加减同步练习含答案解析
5.某校组织若干师生到恩施大峡谷进行社会实践活动.若学校租用45座的客车x辆,则余下20人无座位;若租 用60座的客车则可少租用2辆,且最后一辆还没坐满,则乘坐最后一辆60座客车的人数是________ .
6.如果M=3x2-2xy-4y2,N=4x2+5xy-y2,则4M-N的值为________.
三、解答题(共26分)
7.(8分)三 角形的周长为a,它的一边长是周长的 ,另一边长是周长与4的差的一半,求第三边的长.
8.(8分)已知M=4x2-3x+2,N=6x2-3x+6,试比较M,N的大小.
【拓展延伸】
9.(10分)有这样一道题:“先化 简,再求值:
( 7a3-6a3b+3a2b)-(-3a3-6a3b+3a2b)-10a3+2,其中a=-3 ,b=-0.39.”
小宝说:本题中“a=-3 ,b=-0.39”是多余的条件;小玉马上反对说:这个多项式中每一项都含有a和b,不 给出a,b的值怎么能求出多项式的值呢?你同意哪名同学的观点?请说明理由.

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